重庆市黔江区教育委员会办公室关于做好2024年秋季学期开学前后校园安全稳定工作的通知
黔江教办〔2024〕115号
重庆市黔江区教育委员会办公室
关于做好2024年秋季学期开学前后
校园安全稳定工作的通知
各中小学、幼儿园,特教学校,培新学校,电大,职教中心,各督学责任区,机关各科室:
2024年秋季学期开学在即,为切实做好学校安全稳定工作,确保师生安全,维护正常的教育教学秩序,现就有关事宜通知如下:
一、提高思想认识,全面压实校园安全管理责任
开学前后是校园安全事故、学生伤害事件的易发期、多发期,各学校要坚持底线思维,增强忧患意识,按照“党政同责,一岗双责”工作要求,切实把安全稳定工作作为学校开学工作的重点摆上重要议事日程,召开专题会议安排部署,明确目标任务,制定年度及学期工作计划,细化工作举措,压紧压实各岗位安全稳定工作责任。机关各科室、各督学责任区要按照“三个必须”“分片包干”要求,结合开学工作专项督查,深入一线督促检查,坚决防止发生安全生产责任事故和不稳定事件,全力维护教育系统安全稳定。
二、加强宣传教育,切实提高师生安全防范意识
各校(园)要全面加强法治安全宣传教育,切实提升师生法治素养和安全防范意识。一是开齐开足法治安全教育课程,充分发挥课堂主渠道作用,引导师生树牢法治安全意识;二是围绕防溺水、防性侵、防欺凌、防电诈、禁毒防邪和交通安全、消防安全、森林防火、铁路护路等内容,常态开展安全教育和案例警示,落实好“1530”安全教育机制;三是通过开学典礼、主题班会、专题宣传、法治副校长进校园等方式,用好我区统一制作的法治教育课件,上好“法治安全教育第一课”;四是完善应急预案,组织开展逃生疏散演练,提高师生自救自护能力。
三、突出工作重点,整体推进校园安全管理工作
(一)切实做好心理健康排查疏导。要开展好心理健康教育课程,落实好学生全员心理健康筛查,健全完善“一人一档”,加强重点疏导和动态监测,对有心理健康问题的学生及时转介诊断治疗。要设置开学入学适应期,科学合理安排教学进度,密切关注学生入学适应产生的相关问题,主动发现学生情绪和行为异常,及时给予关爱帮助;严控随意考试,不得加重学生课业负担,在教学上适当调缓坡度,循序渐进,避免学生因假期作业未完成、入学后学业压力陡增等导致发生心理危机事件。
(二)认真复盘防溺水工作情况。各校要对照《全区中小学幼儿园“珍爱生命 预防溺水”专项行动方案》和“暑期防范未成年学生溺水工作10条措施”,认真检视本校防溺水工作存在的问题短板,加密宣传提醒频次,对留守儿童等特殊群体进行点对点教育提醒,细化防范措施,落实建章立制、举一反三,锻长板、补短板,常态化抓紧抓实防溺水工作,坚决防止溺水事故发生。
(三)持续推进防欺凌专项整治行动。各校要再次解读《黔江区教委、黔江区公安局〈关于印发校园欺凌专项治理行动工作方案的通知〉》,逐项对照“重庆市中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动‘十项要求’”,深入推进中小学校园欺凌专项整治行动,抓实抓细建章立制、宣传教育、前端感知、重点人群排查建档关爱等工作,坚决杜绝校园欺凌事件发生。
(四)全面开展风险隐患矛盾纠纷排查整治。各校要围绕意识形态、师德师风、安全生产、食品卫生、校园欺凌、实习实训、军训活动等重要领域和环节,教师节、国庆节等重要节点,教学楼、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所和在建工程、实验室等重点场所,电器设备、燃气设备、电气线路等重点部位,开展一次安全隐患排查整治。要认真梳理校内可能影响稳定的事件,集中力量对校园内外的矛盾纠纷、重点管控人群,特别是有可能引发群体性事件的新生入学、临聘人员解聘等,深入开展滚动式、拉网式排查。针对排查的风险隐患建立台账,逐一闭环销号。
(五)着力提升人防、技防、物防水平。配齐配强校园安全管理人员队伍,开展安全管理、护校队伍、校园保安、食堂从业人员培训,严格落实24小时值班和领导带班制度、保安门卫安全查验制度、校园巡逻巡查制度。检查、维护校园视频监控系统,测试一键报警系统,确保正常运行;优化校园内部交通标志标识,合理添置防爆器材、防驾车冲撞装置,严格实行校园封闭式管理。
(六)举办一次家校联系活动。各校要通过线上线下家访、家长会、校园开放日等方式密切家校联系,引导家长多陪伴孩子,建立良好的亲子关系,引导学生热爱生活,乐观向上。要持续推进“莎姐守未”专项行动,完善农村留守儿童、不良行为、心理困境、监护困境、单亲家庭、进城务工人员随迁子女以及易受侵害等特殊群体学生台账,落实一对一关护措施,切实将教育的温度和学校的关心传递给每一个家庭。
重庆市黔江区教育委员会办公室
2024年9月2日